초등 선행
현재 학년 연산과 서술형을 안정시키고, 다음 학기 분수·도형 단원을 미리 익힙니다.
SEOUL · ADVANCED MATH
현재 학년 개념이 탄탄한지 먼저 확인하고, 학생이 소화할 수 있는 속도로 다음 과정을 준비합니다.
01 / OVERVIEW
선행은 다음 학년에서 여유를 만들기 위한 준비입니다. 진도만 빠르게 나가면 정작 그 학년이 되었을 때 같은 개념을 다시 배워야 하고, 현재 학년 내신까지 흔들릴 수 있습니다.
선행 수업은 현재 학년 개념과 연산 정확도를 먼저 진단한 뒤 시작합니다. 새 개념을 배울 때마다 확인 문제와 이전 개념과의 연결을 점검하고, 이해가 충분할 때만 다음 단원으로 넘어갑니다.
02 / CLASS FOCUS
현재 학년 연산과 서술형을 안정시키고, 다음 학기 분수·도형 단원을 미리 익힙니다.
방정식과 함수처럼 학년을 이어 반복되는 단원을 중심으로 다음 학기 개념을 준비합니다.
공통수학1·2와 대수, 미적분Ⅰ의 순서를 고려해 학교 과목 편성에 맞춰 선행 범위를 정합니다.
시험 기간에는 현재 학년 내신으로 전환하고, 시험이 끝나면 선행을 이어가도록 일정을 관리합니다.
03 / PROCESS
현재 학년 핵심 단원 문제로 선행을 시작할 준비가 되었는지 확인합니다.
다음 과정 개념과 기본 유형을 학생 속도에 맞춰 정리합니다.
선행한 단원을 주기적으로 복습하고, 이해가 탄탄한 학생은 심화 유형까지 넓힙니다.
04 / FAQ
학생의 이해 속도와 현재 학년 성적에 따라 다릅니다. 한 학기에서 한 학년 정도를 기준으로, 진단 결과에 맞춰 조정합니다.
현재 학년 개념에 빈틈이 있다면 그 부분을 먼저 보완하는 것이 좋습니다. 기초가 잡힌 뒤 선행을 시작하는 편이 결과적으로 더 빠릅니다.
선행 단원은 주기적으로 복습 문제를 넣어 점검하고, 실제 그 학년이 되었을 때 학교 진도에 맞춰 다시 정리합니다.
학생의 학년과 거주 지역, 현재 학습 고민을 알려주세요. 최근 시험지나 교재가 있으면 더 정확한 상담이 가능합니다.